Système d’Informations Géographiques, Formations en Aménagement, Cartographie, Télédétection et Environnement
Ministère de tutelle : Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Technologie
Université : de Sfax
Etablissement : Faculté des Lettres & Sciences Humaines de Sfax
Statut : EPA, EPNA, EPIC, EPR, EPS
Département : de Géographie
N° d’identification du laboratoire :LR03es07
Domaine de recherche : Sciences de l’homme et de la société, Sciences de la Terre, Sciences de l’environnement, Sciences et Technologies
Préambule historique
En réponse à la circulaire N° 10/98 du 28 février 1998 portant sur la restructuration des activités de recherche, une équipe d’enseignants-chercheurs s’était constituée à la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Sfax afin de postuler au statut d’Unité de Recherches comme le prévoient les dispositions légales énoncées par la circulaire. L’UR SYFACTE, (acronyme de : SYstèmes d’informations géographiques, Formations en Aménagement, Cartographie, Télédétection et Environnement) a été créée en 1999, puis reconfirmée pour les années 2000, 2001 et 2002.
La constitution de l’Unité de Recherches (Code 99/UR/02-03), dirigée par le professeur Mohsen DHIEB , répond à l’esprit de la circulaire et aux objectifs de regroupementdes potentialités et des ressources et d’ouverture sur l’environnement extérieur. En effet, ses membres sont d’abord ceux de l’ex-équipe LIGA ( Code E31/C02 ) ayant travaillé sur le projet CMCU « Gestion et Aménagement des Transports à Sfax », avec l’Université de Caen-Basse Normandie ( Code 98/F0207 ) et de l’équipe du PNM « Les Grandes Opérations d’Aménagement et leur impact sur le fonctionnement de l’espace urbain sfaxien »
Laboratoire
En se renforçant et en élargissant son programme de recherche, L’UR SYFACTE a déposé dès 2003 un dossier de candidature au statut de Laboratoire de Recherche (LR) en gardant le même nom. Le Laboratoire SYFACTE est composé d’un noyau d’enseignants-chercheurs principalement de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Sfax couvrant plusieurs spécialités et sous-spécialités dont la géographie, la géomatique, la sociologie et l’histoire, mais depuis, il n’a cessé de se renforcer en intégrant également des enseignants-chercheurs et des étudiants des institutions universitaires de l’Université de Sfax, mais aussi de plusieurs autres universités tunisiennes et étrangères.
En 2009, le Laboratoire SYFACTE est composé de plus de 90 membres dont plus de 30 enseignants chercheurs et plus de 60 étudiants et doctorants.
Depuis sa création SYFACTE s’est donné, comme vocations essentielles, d’aider les jeunes doctorants, géographes ou opérant dans des disciplines proches et voisines, et autres postulants à des formations diplômantes à mener à bien et à terme leurs recherches.
Mais SYFACTE mène aussi bien des activités académiques (fondamentales) que des recherches opérationnelles et appliquées couvrant une variété de domaines et de thèmes comme l’aménagement urbain et rural, l’environnement, l’habitat, l’urbanisme, l’industrie, l’étalement urbain, les dynamiques spatiales, les transports, les activités agro-pastorales, l’architecture, la géomorphologie, les transports, le tourisme, le patrimoine, les études climatologiques, la morphologie littorale et continentale, les études sociales et sociologiques, les mobilités, mais aussi des volets plus techniques comme l’expression cartographique, statique et dynamique, les applications de la sémiologie graphique, l’implémentation des SIG et le traitement des images satellitales…
Certains de ses membres réalisent des recherches sur des aspects plus ponctuels, comme l’industrialisation, l’habitat spontané, la pollution et l’environnement, la question de l’eau, le patrimoine médinois, les oasis, les problèmes fonciers, les classes sociales, les migrations, certains aspects du climat…
Journées scientifiques « La cartographie d’Atlas »- Kerkenah, mars 2008
Ainsi les différentes et nombreuses activités de SYFACTE comprennent un axe transversal gravitant autour de l’information géographique dans ses différents phases: Acquisition, Analyse, Communication et utilisation dans l’environnement socio-économique et plusieurs axes thématiques autour de l’aménagement de territoire, de la ville, du patrimoine et de l’environnement et du développement social.